Bispo J de SGB, Almouloud SA. Saberes ‘não Matemáticos’ presentes nas narrativas de estudantes de uma escola quilombola, na construção de um Projeto Interdisciplinar. EBEM. 2025;21(1):1-12. Acessado março 24, 2026. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/1007