Nascimento GP. Sala de aula invertida e o uso do Geogebra nas aulas de matemática: desafios e potencialidades de uma sequência didática para explorar função afim no Ensino Médio Integrado. EBEM. 2025;21(1):1-11. Acessado outubro 30, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/910