Neves, R. da S.P. (2025) “Lesson Study: articulações entre a formação inicial e continuada de professores que ensinam matemática”, Encontro Baiano de Educação Matemática, 21(1), p. 1–3. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/936 (Acessado: 13 setembro 2025).