F. de A. Costa e G. Januario, “Currículo em Ação: a relação entre feedback dos estudantes e práticas docentes”, FNCM, p. 1–7, out. 2024, Acessado: 7º de julho de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/fncm/article/view/719