SILVEIRA MONTEIRO, Lúcia Cristina. Sim, é necessário desenhar: semiótica aberta para comunicar matemática. Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, p. 1–12, 2024. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/433.. Acesso em: 14 fev. 2025.