Brandl, Eduardo, Instituto Federal Catarinense - Campus Ibirama, Brasil
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VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática - Subeixo 2 - prática de ensino e/ou estágio supervisionado
ANÁLISE DO CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES SOBRE SISTEMAS LINEARES 2 X 2 A PARTIR DE TRANSFORMAÇÕES SEMIÓTICAS
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