Apresentações e Autores


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Mesas Redondas

MR3 - Contribuições das Escolas Especializadas para Educação Matemática Inclusiva PDF
Claudia Coelho de Segadas Vianna, Paula Marcia Barbosa, Edson Akira Yahata

Comunicações Científicas e Relatos de Experiências

Práticas de professores que ensinam matemática para alunos autistas: panorama dos artigos científicos brasileiros PDF
Ana Gabriela Cardoso do Nascimento, Agnaldo Esquincalha
Construção de Materiais Pedagógicos para o Ensino de Matemática de Alunos Surdos PDF
Kelvia Nunes da Silva, Walber Christiano Lima da Costa
Educação Matemática e Educação do Campo: possibilidades de ensino PDF
Fernando Helder Cassimiro da Silva, Thiago Donda Rodrigues
Vendando alunos videntes para um mergulho na Matemática Combinatória Inclusiva PDF
André Martins Pinto Ferreira Alves, Ágatha Cristina de Almeida Santos
Inclusão e Matemática: realidade e desafios em uma universidade pública PDF
Fernanda Barbosa Damasceno, Natália dos Santos Carvalho, Eulina Coutinho Silva do Nascimento, Gisela Maria da Fonseca Pinto
Trajetória escolar e profissional de uma docente negra em um Instituto de Matemática de uma Universidade Federal: experiências e superação de obstáculos. PDF
Juliana Severino Mendonça Coutinho, Antonio Carlos Fontes dos Santos
UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO E APRENDIZAGEM EM LÓGICA MATEMÁTICA DE UM ALUNO SURDO NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO EM CAMPO GRANDE/MS PDF
Jaqueline Ferreira Cordeiro, Fernanda Malinosky Coelho da Rosa
Investigando a sala de aula de matemática com alunos incluídos: dando vozes a alguns envolvidos PDF
Erasto Piedade Alonso, Anna Paula de Oliveira Queiroz, Rayana de Oliveira França Carvalho, Scarlett Andrade Pereira
Interpretação de gráficos por estudantes cegos: reflexões sobre o uso de tecnologia assistiva PDF
MAYRA DARLY DA SILVA, Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho Carvalho


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ISSN: 2764-2100

Contato: enemi.gt13@gmail.com