Mello, Elisabete Marcon, Universidade Federal do ABC
-
III ENEMI - VITÓRIA (2023) - Comunicações Científicas e Relatos de Experiências
Os processos de ensino e aprendizagem na comunidade surda: possíveis reflexões nas aulas de matemática em colaboração com uma pesquisadora surda
Resumo
PDF
Este trabalho está licenciado sob uma
Licença Creative Commons Attribution 3.0 .
