Malinosky Coelho da Rosa, Fernanda, <span>Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS)</span>, Brasil
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III ENEMI - VITÓRIA (2023) - Comunicações Científicas e Relatos de Experiências
O ensino de Matemática para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA): reflexões sobre a inclusão escolar
Resumo
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