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Loureiro de Lima, Gabriel, PontifÃcia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP, Brasil
2º Simpósio Latino-Americano de Didática da Matemática
- Didática da Matemática e práticas docentes
COMPARAÇÃO ENTRE A TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS DE BROUSSEAU E A MATEMÁTICA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS DE CAMARENA
Resumo
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