Pereira, Juliana Ramos, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
-
III ENEMI - VITÓRIA (2023) - Comunicações Científicas e Relatos de Experiências
Questões de gênero e práticas com robótica e na área STEAM na Educação Básica: reflexões sobre os foregrounds de meninas
Resumo
PDF
Este trabalho está licenciado sob uma
Licença Creative Commons Attribution 3.0 .