Perfil do Autor

Fernandes Calazans, Marcos Vinicius, Universidade Luterana do Brasil, Brasil

  • XXIII EBRAPEM - GD7 - Formação de Professores que Ensinam Matemática
    O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA OBSERVAR COM SENTIDO E AS PRÁTICAS PARA DISCUSSÕES PRODUTIVAS: SELEÇÃO E USO DE TAREFAS
    Resumo  PDF


Licença Creative Commons
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .

SBEM-PE Licenciatura em Matemática, Campus Acadêmico do Agreste, Universidade Federal de Pernambuco