Deixa, Geraldo Vernijo, Universidade Pedagógica de Moçambique, Moçambique

• 2º Simpósio Latino-Americano de Didática da Matemática - Didática da Matemática e práticas docentes
  ESTUDO SOBRE TRIGONOMETRIA A LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICO DO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO SECUNDÁRIO GERAL MOÇAMBICANO
  Resumo