Educação Matemática Ensino de Matemática Aprendizagem Matemática Formação de Professores Educação Básica Metodologias de Ensino SBEM-RS ISSN 1518-8221 e-ISSN 3085-8771 Acesso Aberto Licença Creative Commons
Voltar aos Detalhes do Artigo ALGUNS RESULTADOS DE UMA ANÁLISE DE ERROS DAS QUESTÕES DE GEOMETRIA DE ALUNOS SELECIONADOS NA PRIMEIRA FASE DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS Baixar Baixar PDF