Educación Matemática Enseñanza de las Matemáticas Aprendizaje de las Matemáticas Formación de Profesores Educación Básica Metodologías de Enseñanza SBEM-RS ISSN 1518-8221 e-ISSN 3085-8771 Acceso Abierto Licencia Creative Commons
Volver a los detalles del artículo O PENSAMENTO ALGÉBRICO SEGUNDO A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO: ANÁLISE DE EPISÓDIOS DE TRABALHO CONJUNTO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Descargar Descargar PDF