Barros, G.M. e Carvalho, F.L.G. de . 2026. Ensino de Matemática e Avaliação da Aprendizagem: Potencialidades e Limitações de um Processo de Formação Continuada em Avaliação. Educação Matemática em Revista - RS. 2, 27 (set. 2026). DOI:https://doi.org/10.37001/EMR-RS-v.2-n.27-2026.4859.