Blass, L. e da Silva Gonçalves, E. 2026. Gamificação no Ensino à luz da Teoria da Autodeterminação: uma análise textual das implicações para motivação, engajamento e aprendizagem . Educação Matemática em Revista - RS. 2, 27 (ago. 2026). DOI:https://doi.org/10.37001/EMR-RS-v.2-n.27-2026.4875.