Figueiredo FF, Oliveira Groenwald CL. A EXPERIÊNCIA DOS LICENCIANDOS COMO DESIGNERS DE PROBLEMAS COM A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA PERSPECTIVA METODOLÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. EMR-RS. 2018;2(18). Acessado julho 11, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1839