Blass, L., & da Silva Gonçalves, E. (2026). Gamificação no Ensino à luz da Teoria da Autodeterminação: uma análise textual das implicações para motivação, engajamento e aprendizagem . Educação Matemática Em Revista - RS, 2(27). https://doi.org/10.37001/EMR-RS-v.2-n.27-2026.4875