SILVEIRA, Daniel da Silva; AMARAL FONSECA, Daniele. Relações entre a prática pedagógica e a cibercultura: o uso das tecnologias digitais no ensino de Matemática na formação inicial de professores. Educação Matemática em Revista - RS, [S. l.], v. 1, n. 21, p. 112–119, 2020. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/2382. Acesso em: 30 ago. 2025.