OLIVEIRA FILHO, Vicente Henrique de; DAS NEVES SOARES, Narciso. El estudio de lecciones como práctica formativa: un análisis teórico en la educación matemática. Educación Matemática en Revista - RS, [S. l.], v. 3, n. 26, 2025. DOI: 10.37001/9949cw34. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/4570. Acesso em: 12 nov. 2026.