Alves, Francisco Regis Vieira, e Paula Maria Machado Cruz Catarino Catarino. 2018. “ENGENHARIA DIDÁTICA DE FORMAÇÃO (EDF): REPERCUSSÕES PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO BRASIL”. Educação Matemática Em Revista - RS 2 (18). https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1849.