Rezende, V. e Ignatius Nogueira, C.M. (2016) “NÚMEROS IRRACIONAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DOCUMENTOS CURRICULARES E CONHECIMENTOS DE ALUNOS BRASILEIROS E FRANCESES”, Educação Matemática em Revista - RS, 3(17). Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1518 (Acessado: 11 julho 2025).