Cury, H.N. (2014) “UM MAPEAMENTO DE ARTIGOS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA QUE APRESENTAM AS PALAVRAS “ERROS”, “DIFICULDADES” OU ‘OBSTÁCULOS’”, Educação Matemática em Revista - RS, 2(15). Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1562 (Acessado: 12 julho 2025).