Borges, F.A. e Nogueira, C.M.I. (2017) “O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA SURDOS INCLUSOS: O QUE DIZEM OS INTÉRPRETES DE LIBRAS?”, Educação Matemática em Revista - RS, 2(17). Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1835 (Acessado: 31 agosto 2025).