Pinto Leivas, J.C., Gregory Brunet, A.R. e Leyser, M. (2020) “SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS: O DESAFIO DE (RE)CONSTRUIR PRÁTICAS EM SALA DE AULA”, Educação Matemática em Revista - RS, 1(9). Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/2195 (Acessado: 30 outubro 2026).