F. R. V. Alves e P. M. M. C. C. Catarino, “ENGENHARIA DIDÁTICA DE FORMAÇÃO (EDF): REPERCUSSÕES PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO BRASIL”, EMR-RS, vol. 2, nº 18, fev. 2018, Acessado: 11º de julho de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1849