K. J. Souza Tatsch, L. M. Moro dos Santos, e V. B. Bisognin, “MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: QUESTÕES SOBRE A PREVIDÊNCIA SOCIAL BRASILEIRA”, EMR-RS, vol. 1, nº 7, out. 2020, Acessado: 11º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/2240