[1]
A. L. Losano, T. de O. . Ferasso, A. P. M. de . Paula, e D. . Fiorentini, “EXPERIÊNCIAS DE LESSON STUDY HÍBRIDO DE UMA COMUNIDADE FRONTEIRIÇA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA”, EMR-RS, vol. 1, nº 23, maio 2022, doi: 10.37001/EMR-RS.v.2.n.23.2022.p.175-188.