[1]
V. . Crivellaro Sanchotene, G. Silva dos Santos, e C. . Nunes, “Matemática nos anos iniciais: o tempo e a escrita como resistência à racionalidade pedagógica técnico-científica”, EMR-RS, vol. 2, nº 26, out. 2025, doi: 10.37001/1kvmzv64.