[1]
T. Sol, A. Breda, A. . Richit, M. L. . Tomkelski, e G. Sala-Sebastià, “Argumentação prática de professores sobre as dificuldades dos alunos em noções de volume e unidades de medida em um contexto de Estudo de Aula”, EMR-RS, vol. 3, nº 26, set. 2025, doi: 10.37001/t2gsak89.