[1]
G. M. Barros e F. L. G. de . Carvalho, “Ensino de Matemática e Avaliação da Aprendizagem: Potencialidades e Limitações de um Processo de Formação Continuada em Avaliação”, EMR-RS, vol. 2, nº 27, set. 2026, doi: 10.37001/EMR-RS-v.2-n.27-2026.4859.