L. Blass e E. da Silva Gonçalves, “Gamificação no Ensino à luz da Teoria da Autodeterminação: uma análise textual das implicações para motivação, engajamento e aprendizagem ”, EMR-RS, vol. 2, nº 27, ago. 2026, doi: 10.37001/EMR-RS-v.2-n.27-2026.4875.