Dal Agnol, Caroline, e Rodrigo Dalla Vecchia. “Big Data E Educação Matemática: Possibilidades Do Recurso Gapminder”. Educação Matemática Em Revista - RS, vol. 1, nº 21, julho de 2020, p. 89-99, https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/2176.