Schneider Pudelco M, Teresinha Bruns Zimer T, Tonin Agranionih N. Lesson Study como Estratégia de Formação Docente: Experiências Colaborativas no Programa Residência Pedagógica de Matemática. EMR-RS [Internet]. 19º de setembro de 2025 [citado 9º de outubro de 2026];3(26). Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/4579