Superando os obstáculos no desenvolvimento da inclusão em sala de aula com o auxílio de um projeto de extensão. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 24, n. 64, p. 183–194, 2019. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1820. Acesso em: 16 ago. 2025.