Situações da Vida Cotidiana no Ensino de Frações: livros didáticos do início do século XX. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 26, n. 71, p. 134–146, 2021. DOI: 10.37001/emr.v26i71.2421. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2421. Acesso em: 18 mar. 2026.