Análise de videoaulas de matemática acessíveis para surdos. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 27, n. 74, p. 50–72, 2021. DOI: 10.37001/emr.v27i74.2701. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2701. Acesso em: 29 jun. 2025.