Concepções de professores sobre criatividade e pensamento crítico em Matemática: proposição de formulário. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 28, n. 78, p. 102–112, 2023. DOI: 10.37001/emr.v28i78.2532. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2532. Acesso em: 25 jun. 2025.