Ensino de Matemática em ambientes virtuais: uma proposta de formação continuada para professores durante o ensino remoto emergencial. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 28, n. 81, p. 1–21, 2023. DOI: 10.37001/emr.v28i81.3372. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/3372. Acesso em: 9 jan. 2026.