Percepções e Desafios na Formação de Professores que Ensinam Matemática no Contexto Sergipano. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 30, n. 86, p. 1–19, 2025. DOI: 10.37001/emr.v30i86.4506. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/4506. Acesso em: 2 ago. 2025.