Concepções de professores que ensinam matemática sobre números fracionários, suas experiências e as implicações em suas práticas na 5ª série do ensino fundamental. Educação Matemática em Revista, [S. l.], n. 25, p. 5–21, 2008. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/812. Acesso em: 9 set. 2025.