Pensar com corpo como pensar com espaço: aforismos imagéticos que afirmam um aprender por trilhas. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 23, n. 60, p. 169–183, 2018. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1348. Acesso em: 3 ago. 2025.