“‘Eles Me Ajudam a não Esquecer O Que coloquei’: O Uso De Materiais manipuláveis Na resolução De Problemas De Arranjo E combinação Por Uma Aluna Com Deficiência Visual”. 2020. Educação Matemática Em Revista 25 (66): 26-38. https://doi.org/10.37001/emr.v0i0.1908.