“Trazendo a etnomatemática para o currículo escolar: uma investigação das atitudes dos profesores e da aprendizagem dos alunos” (2019) Educação Matemática em Revista, 8(1), p. 57–58. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1668 (Acessado: 23 agosto 2025).