“Uma Proposta de Ensino-Aprendizagem das Operações Aritméticas com Frações via Resolução de Problemas” (2019) Educação Matemática em Revista, 24(63), p. 5–17. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1632 (Acessado: 26 julho 2025).