“Inclusão e (In)tolerâncias, avanços e retrocessos: o que a sociedade, a escola e a Educação Matemática tem a ver com isso?” (2019) Educação Matemática em Revista, 24(64), p. 33–51. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1991 (Acessado: 8 março 2026).