“A formação de professores e a composição dos enunciados de questões matemáticas na década de 1950” (2018) Educação Matemática em Revista, 23(58), p. 50–63. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/968 (Acessado: 13 março 2026).