“Educação matemática em uma perspectiva inclusiva: percepções de professores e alunos deficientes visuais” (2018) Educação Matemática em Revista, 23(58), p. 23–33. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/974 (Acessado: 13 março 2026).