[1]
“Inclusão e (In)tolerâncias, avanços e retrocessos: o que a sociedade, a escola e a Educação Matemática tem a ver com isso?”, EMR, vol. 24, nº 64, p. 33–51, dez. 2019, Acessado: 9º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1991